La literatura de posguerra
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lunes, 31 de mayo de 2010
ENTREVISTA A UNA LECTORA DE HISTORIA DE UNA ESCALERA
Hoy, 31 de mayo de 2010, hemos tenido el honor de ser visitados, una vez más, por una de las profesoras del centro. En este caso, Carmen Alviz, profesora de Educación Física, ha asistido al Salón de Actos en nuestra hora de Lengua y Literatura para comentar la obra Historia de una escalera de Antonio Buero Vallejo.
Alumnas de 4º ESO A han elaborado una serie de preguntas acerca de su vida, su hábito lector y como no, en torno a la obra objeto de estudio.
Queremos agradecerte tu participación e implicación en esta actividad. Ha sido un honor para nosotros haber podido compartir la lectura de este libro contigo. ¡Gracias!
jueves, 27 de mayo de 2010
miércoles, 26 de mayo de 2010
martes, 25 de mayo de 2010
miércoles, 19 de mayo de 2010
martes, 18 de mayo de 2010
lunes, 17 de mayo de 2010
VISITA DE JOSÉ ANTONIO ZAMBRANO
El pasado viernes, 13 de mayo, visitó el centro el poeta José Antonio Zambrano, natural de Fuente del Maestre. Pudieron asistir a la conferencia en el Salón de Actos, junto con nuestros alumnos de 4º ESO, alumnos del I.E.S. "Suárez Figueroa" de Zafra.
Además de hablarnos de su vocación como poeta, del concepto de poesía y de la intertextualidad en sus obras, nos deleitó con la lectura de algunos de sus poemas:
MEDIANA ESPERA
Dos días han bastado para desagraviar
mi corazón.
Acaso sea el olor de las palabras
lo que llena el regreso de las cosas,
o ese comenzar de los tambores que redoblan
al paso de los vencidos,
cuando la belleza de la derrota busca
el puerto más oculto de los mares.
¿Acaso
no es esta una señal para la vida?
Dos días han bastado para confiar en la promesa
de los hombres nuevos.
Dos días para extrañar
la tristeza que me cubre
cuando me devuelves tu risa en un vaso de papel.
jueves, 13 de mayo de 2010
martes, 11 de mayo de 2010
domingo, 9 de mayo de 2010
III CERTAMEN AUDIOVISUAL
Este fin de semana se ha celebrado en Don Benito el III CERTAMEN AUDIOVISUAL DE CENTROS EDUCATIVOS DE EXTREMADURA. Hemos podido asistir a él gracias a la participación de alumnos de 2º Bachillerato, que elaboraron una serie de anuncios publicitarios, de los cuales, cuatro fueron seleccionados para la exposición en este certamen. ¡Felicidades, chicos, por vuestros trabajos!
El sábado, día 8 de mayo, pudimos asistir a algunos de los talleres que se realizaron en esta jornada. Aquí tenéis una prueba de lo que se hizo en el TALLER DE CROMA...
Mientras, en el taller de interpretación....................
Por la tarde, hubo exposición de algunos de los vídeos seleccionados para el certamen, entre ellos, "Cuéntame"
Os recomendamos que veáis en http://videoscuatrovillas.blogspot.com/ el "lip dub" realizado por los alumnos del I.E.S.O "CUATRO VILLAS" de Berlanga.
jueves, 6 de mayo de 2010
OTRA DE PUBLI
Aquí tenéis otro de los trabajos que los alumnos de 2º de Bachillerato hicieron para trabajar el lenguaje publicitario y que presentamos al III Certamen de Audiovisuales de Extremadura. Lo hemos titulado Si bebes, no conduzcas.
PURO CUENTO...
Lo vuestro no es sólo cuento, sino puro teatro....
Y, para terminar......toma falsa.
¡Habéis estado genial, chicos!
¡VAYA LÍO! ¡Los personajes de cuentos se han vuelto locos!¿Alguien me puede explicar qué está ocurriendo?
Alumnos de 1º ESO D han representado pequeñas piezas teatrales donde intervienen varios personajes de cuentos populares. Alumnos de 1º ESO C nos han visitado, pero no han sido los únicos.......
Y, para terminar......toma falsa.
¡Habéis estado genial, chicos!
martes, 4 de mayo de 2010
LÍRICA BARROCA
Para mis alumnos de 1º Bachillerato:
Aquí tenéis los poemas más representativos de los tres autores que hemos estudiado en la Lírica del siglo XVII: Lope de Vega, Góngora y Quevedo.
CASA DE JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
Mañana, día 5 de mayo, alumnos de 2º ESO del I.E.S. "Eugenio Hermoso" visitarán la Casa-Museo Juan Ramón Jiménez en Moguer (Huelva)
TEATRO DE LORCA
Hoy hemos asistido a una representación teatral de textos basados en la obra de Lorca.
En el vídeo anterior podéis ver a Bernarda discutiendo con Federico García Lorca acerca de su creación poética y de la vida miserable de los personajes femeninos de sus obras teatrales.
En el siguiente vídeo aparece un guardia civil dirigiéndose a Lorca momentos antes de su fusilamiento.
lunes, 3 de mayo de 2010
EL CAMINO EN ANTONIO MACHADO
"CAMINANTE, NO HAY CAMINO ":POEMA DE ANTONIO MACHADO, CANTADO POR JOAN MANUEL SERRAT
Caminante, son tus huellas
el camino y nada más;
Caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace el camino,
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar.
Caminante no hay camino
sino estelas en la mar
POEMA DE ANTONIO MACHADO.
Se lo dedico a mis alumnos de 4º ESO
ENTREVISTA A UN LECTOR DE EL CAMINO
Hoy nos ha visitado en la hora de Lengua Paco Muñoz, profesor de Ciencias Sociales, Geografía e Historia para comentar la lectura El camino de Miguel Delibes que, como ya sabéis, nos abandonó el 12 de marzo de este mismo año.
Algunos alumnos han aprovechado para hacerle también una serie de preguntas acerca de su adolescencia, su gusto por la lectura ...
Agradecemos su presencia y, sobre todo, el hecho de haber querido compartir con nosotros su amabilidad y, como no, su sabiduría. Ha sido un gran placer disfrutar este momento con él, a pesar de los inconvenientes y dificultades que hayan podido surgir.
¡Gracias, Paco!
sábado, 1 de mayo de 2010
ORIENTACIONES PARA SELECTIVIDAD
Alumnos de 2º de Bachillerato:
Aquí tenéis las ORIENTACIONES para la PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LOS ESTUDIOS DE GRADO (PAU, Selectividad): instrucciones, criterios de corrección y calificación y catálogo de preguntas teóricas para la materia de Lengua Castellana y Literatura en Extremadura (Curso 2009/10). También disponéis de MODELOS DE EXAMEN.
Aquí tenéis las ORIENTACIONES para la PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LOS ESTUDIOS DE GRADO (PAU, Selectividad): instrucciones, criterios de corrección y calificación y catálogo de preguntas teóricas para la materia de Lengua Castellana y Literatura en Extremadura (Curso 2009/10). También disponéis de MODELOS DE EXAMEN.
CATÁLOGO DE “CONTEXTOS TEÓRICOS”, CONTENIDOS O TEMAS
1. La narrativa española de las primeras décadas del s. XX
2. La poesía española en el primer tercio del s. XX
3. Las vanguardias y la poesía del Grupo de 1927
4. El teatro español en el primer tercio del s. XX
5. La narrativa española desde la Posguerra hasta finales de los años 60
6. La narrativa española desde la década de los 70 hasta la actualidad
7. La lírica española desde la Posguerra hasta finales de los años 50
8. La lírica española desde los años 60 hasta la actualidad
9. El teatro español desde la Posguerra hasta la actualidad
10. Los ensayistas en la literatura española del s. XX
11. La literatura hispanoamericana: poesía del s. XX y narrativa de la segunda mitad del s. XX
12. Aportación de los escritores extremeños a la literatura española del s. XX
13. La literatura de las otras lenguas peninsulares
14. La situación lingüística de España: lenguas y dialectos
15. El español de América y la necesidad de una norma panhispánica
16. El léxico castellano: procedimientos de formación léxica y relaciones semánticas entre las palabras
1. La narrativa española de las primeras décadas del s. XX
2. La poesía española en el primer tercio del s. XX
3. Las vanguardias y la poesía del Grupo de 1927
4. El teatro español en el primer tercio del s. XX
5. La narrativa española desde la Posguerra hasta finales de los años 60
6. La narrativa española desde la década de los 70 hasta la actualidad
7. La lírica española desde la Posguerra hasta finales de los años 50
8. La lírica española desde los años 60 hasta la actualidad
9. El teatro español desde la Posguerra hasta la actualidad
10. Los ensayistas en la literatura española del s. XX
11. La literatura hispanoamericana: poesía del s. XX y narrativa de la segunda mitad del s. XX
12. Aportación de los escritores extremeños a la literatura española del s. XX
13. La literatura de las otras lenguas peninsulares
14. La situación lingüística de España: lenguas y dialectos
15. El español de América y la necesidad de una norma panhispánica
16. El léxico castellano: procedimientos de formación léxica y relaciones semánticas entre las palabras
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